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孩子没有音乐天赋还要学乐器吗 孩子学乐器的几点建议
2022-09-17

给孩子学习乐器,父母很看重孩子有没有天赋,但事实上如果孩子喜欢,天赋只是起点,如果孩子不喜欢,天赋就是终点,孩子没有音乐天赋还要学乐器吗?有什么建议?下面八宝网小编就带来介绍。

孩子没有音乐天赋还要学乐器吗

天赋,指一个人生来异于常人的能力,禀赋。既然常人不常有,是小概率事件,就应以平常心看待。作为父母当然都希望自己的孩子有突出的能力和表现,愿望是好的,但如果把愿望强加于孩子身上变成无形的压力,有了目标期待的愿望就变了味儿......

重点不是有没有音乐天赋,而是学乐器是不是孩子自愿的。

如果孩子自己很喜欢,很享受,就算没有所谓的天赋也应该继续支持孩子学。在学乐器的过程中体会到快乐比学出成绩更重要。

反之,如果孩子有天赋,但是对学乐器很抵触,那就家长也不能因为害怕天赋被浪费就逼着孩子继续学。

再说孩子的音乐天赋如何?怎样探究?乐器要不要学?学多久?学到什么程度才算数?

孩子有天赋固然好,但同时一定少不了父母、老师们用耐心、时间、精力去栽培和引导,没有天赋也并非不能通过后天的环境去习得。

有了音乐天赋,如果后天环境让孩子并没有因具备这项才能变得更自信、更热爱音乐、享受其中,也不能说是件好事

天赋是基数,天赋和成就之间,要乘以努力、运气、机会等等各项系数,最终结果怎样并不能提前预测。

音乐天赋和学乐器之间的关系可大可小,只要家长们不功利的、用平常心去看待这件事,就好。

孩子学乐器的几点建议

1、不要频繁换老师

良好的开头是成功的一半,在刚刚开始的入门阶段其实对孩子最为重要。所以一定要学会做选择,慎重挑选好的机构对的老师。

而一旦选择好,除非遇到一些不可抗力因素造成的问题,最好不要经常更换。因为每次更换老师,相当于要重新适应,孩子与老师之间,也是有一个磨合期的。频繁更换老师,尤其是在刚入门阶段,非常不利于音乐乐器的学习与培养!

2、不要贪图便宜

大多数父母对于音乐、乐器学习这件事还是考虑的比较周全,但总会有一部分家长把乐器学习看成“大白菜”,用价格来考虑一切。

市面上的有些课程和乐器,仅仅是用来冲击市场的,那种不是乐器,甚至算不上玩具的劣质乐器,长期使用对孩子的学习帮倒忙,甚至会影响听力健康等。

所以,即便是刚开始学习,即使是抱着尝试的心态,也一定要进入正规的、有一定水平的机构学习。而乐器不要贪图便宜,也不一定要奢侈,根据专业老师的推荐,购买所需要的适合的就好。

3、要讲究练习效率

练习时间长就代表孩子练得好吗?答案是不一定。

如果单纯耗时间就可以学好,那只要强制孩子坐在那里机械地敲击就好了呗……

其实不然,不要以为孩子一坐两三个小时以上,就万事大吉。成年人都未必能坚持每天做一件枯燥的事情认真的坚持两三个小时,何况孩子。

启蒙时期,所需练习量其实并不很大。有些爸爸妈妈过于“负责”,恨不得二十四小时督促孩子练习!其实这是不合适的,爸妈不需操之过急,静静等待孩子自己慢慢成长就好。

随着孩子年龄增长,课业等其他压力随着增加,此时可能会渐渐缺乏耐心,都是正常的。这一时期把握好练习效率就很重要,哪怕只练习一分钟,也要起到一分钟的效果。全身心的短暂投入练习,比“磨洋工”要强得多!

4、积极看待瓶颈期

爸爸妈妈们应该做好思想准备,先要肯定这一点的存在,也无需过于害怕。这个时间段孩子可能会产生负面情绪,只要多沟通交流,与老师共同配合,适当给予鼓励,以及不断尝试各种方法来调动孩子学习的兴趣。

只要共同度过了这段困难的瓶颈期,就会发现,孩子的心理素质和水平都上升了一大截~

5、勇于上台表演

乐器是一门表演艺术,演奏家就该是为舞台而生的。学习音乐与乐器的孩子,也正是为了能走上舞台,才耗费长久的时间来练习。

各种各样的小型展示舞台也可以算是练习的一种,这种练习,不仅能帮他们打磨自己的专业技术,更能帮他们克服紧张情绪。

当孩子通过表演而收获了掌声以及肯定的微笑,将是对他最好鼓励。等他找到了自信,这门艺术就成为了他们的骄傲、他们快乐的资本,也就不会轻易给自己放弃的理由。

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